L’Istituto Rezzara ha un’area tematica dedicata alla formazione degli adulti e al lifelong learning. Dal 2011, dopo aver ospitato per trentacinque anni la segreteria nazionale della FEDERUNI (Federazione italiana tra le università della terza età) ed aver organizzato ogni anno convegni nazionali ed incontri interregionali per i docenti dei corsi per adulti nel Nord Ovest, Nord Est, Centro Italia, Roma e Meridione, ha istituito la Cattedra per la formazione dell’adulto. Scopo della Cattedra è lo studio delle problematiche tipiche dell’adulto e l’individuazione di percorsi formativi idonei a perseguire la piena realizzazione sociale e relazionale attraverso iniziative per docenti e per responsabili di eventi pubblici e docenti delle Università della terza età nelle varie regioni italiane.
In Italia, contrariamente ai Paesi esteri, le attività culturali strutturate per adulti non sono promosse dalle Università degli studi, ma da gruppi di volontari. Da qui la vivacità ed insieme la fragilità di tali istituzioni, senza dubbio aderenti ai bisogni degli utenti e del territorio, ma non sempre culturalmente qualificate. Sostenere i futuri formatori è pertanto importante perché coloro che usufruiscono della proposta culturale sono persone in piena efficienza fisica, che cercano di ridefinire la propria esistenza nella libertà e nel servizio alla società. Sono persone qualificate non da un curriculum scolastico, ma dalla vita (due terzi hanno le scuole elementari e medie, ossia scuole dell’obbligo). Con la frequenza, detti adulti, diventano critici, più attivi e chiedono da un lato maggiore partecipazione e, dall’altro, proposte finalizzate alle loro scelte di vita, senza per questo disdegnare l’approfondimento culturale, se presentato in modo scientificamente corretto.
Il Rezzara, attraverso Protocolli d’intesa, assicura supporti culturali alle attività delle istituzioni e partecipa a Progetti per la formazione degli adulti in vista della “cittadinanza europea”.
Presso l’Istituto molti giovani laureandi interagiscono con gli utenti nelle sedi di educazione per gli adulti, attuano il tirocinio previsto nei corsi accademici e redigono tesi sulla formazione degli adulti.
L’Istituto, inoltre, offre la possibilità agli studenti del triennio delle scuole secondarie di secondo grado di effettuare uno stage nell’ambito del programma Alternanza Scuola-Lavoro, ora Percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento. L’obiettivo è quello di avvicinare gli studenti alla realtà culturale dell’apprendimento permanente. Il Rezzara si propone quindi di accompagnare ragazzi e ragazze che desiderano mettersi in gioco e sperimentare forme di collaborazione per il mondo dell’educazione degli adulti.
Gli studenti che hanno partecipato alle attività sono stati:
2020 – 1 studente del CFP Engim Veneto; 1 Laureanda di Scienze dell’educazione e della formazione dell’Università degli studi di Verona
2019 – 1 alieva del CFP Engim Veneto
2018 – 5 alunne del Liceo Pigafetta, 152 ore complessive; 1 alieva dell’ Istituto tecnico Boscardin, 40 ore; 46 studenti del Liceo Fogazzaro, 368 ore; 1 Laureanda in Formazione e sviluppo delle risorse umane dell’Università degli Studi di Padova
2017 – 10 studenti del Liceo Pigafetta, 440 ore totali; 1 Laureanda dell’Università degli studi di Padova
